الوصف الوظيفي
وصف الوظيفة
- القيام بدور نشط في أنشطة تقدم المدرسة والاعتماد بهدف تحقيق بيان مهمة المدرسة
- خلق بيئة تستهدف التعلم النشط والمشاركة، وممارسات التدريس المعتمدة على الموارد، والتعاون مع هيئة التدريس لتحقيق الهدف العام للمدرسة
- المشاركة في تطوير وتحديث سياسات المنطقة بشأن قضايا مثل اختيار المواد، والتداول، وإعادة النظر في المواد، وحقوق الطبع والنشر، والخصوصية، والاستخدام المقبول
- تشجيع استخدام التكنولوجيا التعليمية الحديثة لالتزام الطلاب وتحسين التعلم، مع توفير الوصول اليومي إلى الموارد الرقمية للمجتمع التعليمي بأكمله، وبالتالي مواكبة التحديث العالمي
- ضمان العضوية النشطة في الجمعيات المهنية للتكامل المحلي والدولي وإدارة اشتراكات المدرسة في موارد التعلم الرقمية عبر الإنترنت.
- البقاء على اطلاع دائم بالممارسات والتطورات المهنية، وتقنيات المعلومات، والبحث التعليمي، ذات الصلة ببرامج مكتبات المدارس
- حفظ وتخزين السجلات التاريخية والمستندات المتعلقة بوجود المكتبة
- حماية والحفاظ على معلومات المكتبة، والكتب، والمواد الأخرى
- توفير الكتب والمواد اللازمة للطلاب والأشخاص الآخرين الذين جاءوا للبحث وتحت الإشراف.
تعزيز القراءة ومحو الأمية المعلوماتية
- يضمن أن تلعب المكتبة دورًا أساسيًا في دعم الاستفسار، وأن يتمكن الطلاب من الوصول بسهولة إلى الموارد الإلكترونية.
- العمل عن كثب مع هيئة التدريس للتخطيط وتقديم المنهج المعلوماتي من خلال برنامج القراءة المعجل.
- قيادة دروس القراءة عبر جميع فصول المرحلة الأساسية 3 (KS3)، ودعم القراء الأضعف لتحقيق المزيد من التقدم.
- الإشراف على دروس المكتبة في KS3 وإدارة الفصول بشكل مستقل عند الحاجة، مع ضمان سلوك الطلاب المناسب، والمشاركة، والامتثال لسياسات المدرسة في غياب معلم الفصل.
- إدارة برنامج القراءة المعجل بما في ذلك تقييم قراءة الطلاب
- تقديم تقارير منتظمة لمعلمي الفصول حول تقدم قراءة الطلاب
- تنسيق التوجيه والتدريب على مستوى المدرسة لجميع الموظفين والطلاب في الاستخدام الفعال للموارد، والفهرس الإلكتروني وقاعدة البيانات
- تطوير مجموعة تحتوي على موارد ذات صلة بتنسيقات متنوعة لدعم التعلم الاستقصائي
- دعم الطلاب عبر أي مرحلة رئيسية بمهارات الدراسة والتعلم المستقل
إدارة المكتبة
- ضمان تصنيف الموارد وتنظيمها وصيانتها وفقًا لمعايير ممارسة المكتبات المقبولة.
- البقاء على علم بالاتجاهات المتطورة والمرافق لتخزين والوصول إلى الموارد الإلكترونية
- تطوير خطة شراء واستراتيجيات تضمن أن تقدم المكتبة مواد مناسبة وعالية الجودة - مطبوعة وعبر الإنترنت
- إدارة نظام المكتبة المتكامل بفعالية من خلال تحديث وتحرير البيانات الببليوغرافية وفهرس البيانات على النظام
- الترويج لخدمات المكتبة ومواردها لجميع الموظفين والطلاب
- الحفاظ على وثائق إجراءات المكتبة المدرسية محدثة
- العمل مع هيئة التدريس لتبني نهج استراتيجي لتنمية حب القراءة لدى الأطفال
- تطوير والمساهمة في ثقافة القراءة على مستوى المدرسة من خلال برامج القراءة، والمبادرات، والفعاليات.
- توفير القيادة والدعم للمعلمين بشأن مشاركة القراءة وتطوير القراء مدى الحياة.
- توفير مجموعة واسعة من مواد القراءة عالية الجودة، تلبي احتياجات واهتمامات متنوعة
- أداء جميع روتين نقاط الخدمة المتعلقة بتداول المخزون مثل إصدار الكتب، وإرجاع الكتب، والحجوزات، والحفاظ على سجلات الكتب المتأخرة، والكتب المفقودة، والغرامات
- مراقبة استخدام الطلاب للمكتبة ومعدات المكتبة كما هو محدد في وثيقة سياسة المكتبة
- ضمان سلامة الطلاب والموظفين الأكاديميين في جميع الأوقات أثناء وجودهم في المكتبة
- المساعدة في إعداد لوحات العرض/النشرات والفعاليات المكتبية المجدولة
- إعداد تقديرات مالية لمكتبة المدرسة وإدارة الميزانية من خلال اختيار، واكتساب، وصيانة، وسحب مخزون المكتبة، مع ضمان توازن بين الموضوعات ومستويات القدرة وإظهار مشاركة نشطة في قضايا التنوع والمساواة
- يوفر أمين المكتبة المدرسي القيادة والخبرة في اختيار، واكتساب، وتقييم، وتنظيم موارد المعلومات والتقنيات بجميع التنسيقات، بالإضافة إلى الخبرة في الاستخدام الأخلاقي للمعلومات.
- يضمن أمين المكتبة المدرسي الوصول العادل والاستخدام المسؤول للمعلومات
- يضمن أنه وفقًا لسياسة المدرسة، يتم تطوير وصيانة مجموعة من الموارد المناسبة للمناهج الدراسية، والمتعلمين، وأنماط التدريس واستراتيجيات التعليم المستخدمة داخل مجتمع المدرسة
- إقامة التعاون والشبكات مع المكتبات الأخرى، والأمناء، والوكالات لتوفير الوصول إلى الموارد خارج المدرسة
- تقييم، وترويج، واستخدام التقنيات الحالية والناشئة لدعم التدريس والتعلم، وتكملة موارد المدرسة، وربط المدرسة بالمجتمع التعليمي العالمي، والتواصل مع الطلاب والمعلمين، وتوفير الوصول إلى خدمات المكتبة على مدار الساعة طوال أيام الأسبوع
- فهم حقوق الطبع والنشر، والاستخدام العادل، وترخيص الملكية الفكرية، ومساعدة المستخدمين في فهمهم والامتثال لها
- تنظيم المجموعة لتحقيق الاستخدام الأقصى والفعال
الصحة والسلامة
- تأكيد أهمية السلامة في جميع مجالات المنهج، والتواصل مع الطلاب حول أهمية الموقف المسؤول تجاه السلامة الشخصية، وسلامة الآخرين واحترام ممتلكات ومعدات مدرسة بارك هاوس الإنجليزية
- أداء جميع واجبات الملعب في الوقت المحدد وبجدية لحماية طلاب بارك هاوس
- اتخاذ جميع الاحتياطات اللازمة والمعقولة لحماية الطلاب، والمعدات، والمواد، والمرافق
- المساعدة في تنفيذ جميع السياسات والقواعد التي تحكم حياة الطلاب وسلوكهم
- ضمان اتباع جميع قواعد وإجراءات الصحة والسلامة اللازمة
- الحفاظ على الوعي بجميع تدابير الصحة والسلامة التي يجب اتخاذها عند التواجد في المدرسة
مبادئ ISP
ابدأ بأطفالنا وطلابنا. أطفالنا وطلابنا هم في قلب ما نقوم به. ببساطة، نجاحهم هو نجاحنا. الرفاهية والسلامة هما أمران أساسيان للمتعلمين والتعلم. لذلك، نحن متسقون في تحديد القضايا المحتملة المتعلقة بالسلامة
وقضايا الصحة والسلامة والتصرف والمتابعة بشأن جميع المخاوف بشكل مناسب.
عامل الجميع بعناية واحترام. نحن نعتني ببعضنا البعض، ونعانق التشابه والاختلافات، ونعزز رفاهية الذات والآخرين.
اعمل بفعالية. نحن نركز بلا هوادة على الأشياء الأكثر أهمية والتي ستحدث أكبر فرق. نحن نطبق سياسات وإجراءات المدرسة ونجسد الأفكار المشتركة لمجتمعنا.
كن مسؤولاً مالياً. نحن نتخذ خيارات مالية بعناية بناءً على احتياجات الأطفال والطلاب ومدارسنا.
تعلم باستمرار. التحسن هو ما يدفعنا. نحن نتفاعل بشكل إيجابي مع التنمية الشخصية والمهنية وتحسين المدرسة.
التزام ISP بمبادئ الحماية
تلتزم ISP بحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين والمتطوعين مشاركة هذا الالتزام. جميع شاغلي المناصب يخضعون لإجراءات فحص مناسبة، بما في ذلك بحث العناية الواجبة عبر الإنترنت، والمراجع، وفحوصات الخلفية الجنائية المرضية أو ما يعادلها تغطي تاريخ العمل السابق لمدة 10 سنوات.
التزام ISP بالتنوع، والإنصاف، والشمول، والانتماء
تلتزم ISP بتعزيز ثقافتنا الشاملة من خلال تحديد، وتوظيف، وتطوير، والاحتفاظ بزملاء ذوي أداء عالٍ بغض النظر عن الجنس، والعرق، والتوجه الجنسي، والتعبير عن الجنس، والعمر، وحالة الإعاقة، والتنوع العصبي، والخلفية الاجتماعية والاقتصادية أو غيرها من الخصائص الديموغرافية. يتم تشجيع المرشحين الذين يشاركون رؤيتنا ومبادئنا والمهتمين بالمساهمة في نجاح ISP من خلال هذا الدور على التقدم.
لقد تمت ترجمة هذا الإعلان الوظيفي بواسطة الذكاء الاصطناعي وقد يحتوي على بعض الاختلافات أو الأخطاء البسيطة.
